Скандал с грантами: абитуриент выявила несоответствие в словах Саясата Нурбека
- 09.08.2024 13:23
Блогер отмечает, что квота — это преимущество при получении гранта, но никак не причина получения гранта.
Абитуриенты, не получившие гранты, намерены защитить свои права и не согласны с ответом министра Саясата Нурбека, что молодым людям необходимо выбирать свои специальности по доступности выделенных грантов, считает блогер, абитуриент Медина Майсар , передает корреспондент Total.kz.
«Я вообще против формулировки, обвинять нас в том, что это мы сами виноваты, что не получили грант, только из-за того, что неправильно выбрали специальность. Я считаю неправильным выбирать специальность только из-за того, что на неё много грантов. Меня удивляет, что министр пропагандирует выбор специальности не по призванию и зову сердца, а по доступности», — объяснила Майсар.
По её словам, она, набрав 119 баллов из 140 возможных по итогам ЕНТ, подавала на грант по специальности «Право», однако возможность на бесплатное высшее образование не получила, так как её обошли другие абитуриенты с меньшим количеством баллов из-за квоты ЧС.
«Меня это очень сильно расстроило. Я считаю это несправедливым, что грант получили выпускники с меньшими баллами. Ведь я весь год готовилась, старалась, чтобы в моем аттестате были одни пятерки и ходила на дополнительные платные курсы. Но в итоге мои баллы не имели значения», — сетует абитуриент.
Она добавила, что начала анализировать данные из списка обладателей гранта и обратила внимание на несоответствие в данных с информацией, которую озвучивает министр науки и высшего образования Саясат Нурбек .
В пример она привела, что Национальный центр тестирования в своём Telegram-канале опубликовал данные самых популярных специальностей с высокой конкуренцией, где на специальность «Право» было выделено 210 грантов, однако на самом деле по этой специальности было выделено лишь 150 грантов.
Также, считает абитуриент, имеется большое несоответствие в данных о количестве грантов на квоту ЧС — изначально говорилось, что будет выделено 20 % или 15 тысяч от всех 79 тысяч грантов. Однако министр после распределения грантов сообщал, что на квоту ЧС выделили 5 112 грантов.
«Воспользовались квотой, по его словам, 1 130 человек. Я не поверила и сама вручную посчитала каждого человека, который получил грант по квоте ЧС и насчитала больше 5 000 человек. А он говорил, что их было 1 130. Также я обратила внимание, что для разных специальностей был выделен разный процент квоты ЧС. Где-то 6 %, где-то 20 %, как, например, было на моей специальности. Я до сих пор не понимаю, почему для ЧС отдали 1/5 всего количества грантов на «Право», — объяснила Майсар.
Вот эти все несоответствия, отмечает блогер, выглядят для неё сомнительно, и для себя она приняла решения, что самым лучшим способом разобраться с этим вопросом будет подача иска в суд на Министерство науки и высшего образования. Позже она открыла Telegram-канал для людей, которые также остались без гранта, не согласны с их распределением и намерены защитить свои права.
«В моем понимании квота — это преимущество при получении гранта, но никак не причина получения гранта... В подаче иска мне будет помогать Халида Ажигулова — адвокат, бывший уполномоченный по правам ребёнка в городе Алматы», — заключила Медина Майсар.
Ранее сообщалось, что правозащитница Халида Ажигулова намерена представлять интересы молодых людей, абитуриентов, которые не получили желаемые гранты, несмотря на свои высокие баллы по результатам ЕНТ. По её словам, сейчас они внимательно изучают законодательство и приказы министерства касательно присуждения государственных образовательных грантов на возможное выявление дискриминационных норм и иные нарушения закона, которые привели к создавшейся ситуации.
В этом году около 10 тысяч абитуриентов, набравших более 100 баллов на ЕНТ, остались без грантов. Они считают, что их места были распределены несправедливо среди детей из регионов, пострадавших от паводков. В свою очередь министр науки и высшего образования Саясат Нурбек на брифинге в правительстве объяснил, что государственный образовательный заказ выделяется в первую очередь на те специальности, которые приоритетны для государства. Глава ведомства объяснил, что последние несколько лет большинство грантов выделялось на инженерно-технических, педагогические и IT-специальности.
